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拉丁舞,一次美好的头脑发热
发布时间:2019-09-24
 

01

关于拉丁舞


最开始选择拉丁舞,是因为选体育课的时候只剩下武术、太极拳还有网球等户外运动。因为上个学期受够了阳光的暴晒,所以决定选一门室内的体育课,而选中拉丁舞有三分冲动、七分被怂恿。


但在上课前其实还是有些不安的,觉得自己舞蹈基础为零,对音乐也不怎么敏感,加之对体育课一贯的恐惧,开始埋怨自己的“头脑发热”,甚至开始盘算在前三周换课的时候重新选什么课。


02

第一次上课




第一次正式上课讲的是原地换重心,最开始的时候有些茫然,不懂胯部和肩是如何做到协调统一的律动,换重心也只是在膝盖的弯曲与打直轮换,手臂更是不知如何安放,但那个时候的我竟然没有刚开始的“鸵鸟心态”。或许是因为老师在课前自己跳到那一小段吧,让我受到几分感染,有了一种冲动,想要自信优雅的跳起拉丁。


后面就是恰恰的时间步,仅仅是一个最基础的步伐,却让我瞬间懵了,不知道该怎么跳,右脚永远更不上左脚的步伐,对步调的转换更是充满疑惑。于是下课的时候去问了晓丽老师,她临时给我编了一套口诀,很简单,但却让我突然明白了什么,在晚上上自习的时候,我用两根手指模仿左右脚,默念口诀,在某个瞬间醍醐灌顶,get了其中的诀窍。这让我十分兴奋,把要换课的想法不知道抛到了哪里。当时更是充满了自信,认为可以圆满完成任务


但随着后续课程越来越难,我发现我的想法太过天真,记不住动作,身体协调性太差,这些难题都成了一块又一块笨重的绊脚石,心急,难受成了我当时上体育课的心情,最初的激情渐渐消退。


不会的动作越来越多,加之如果老师讲解动作的时候我站在靠后面的位置,我就看不清(高度近视的痛),有时候都想要自暴自弃,但我不确定我是怎么坚持下来的,或许是音乐吧,也可能是自己穿着拉丁舞鞋,腰间的臀巾随着动作而摆动的仪式感,更或许是看到老师和部分同学跳舞时的明媚,有时我会这样告诉自己,不要厌烦去跳舞,你看老师都跳了一天了,不比你累吗?那为什么还可以这激情四射?


但无论如何,我坚持了下来,学会在老师讲动作的时候挤到身边,学会自己一个人在课下练习,去问其他人问题。我也渐渐感受到了蕴含在拉丁舞中的魅力,不再期盼着下课,把体育课看成一种负担,在跳舞结束时可以感到内心的成就感,在旋转中收获舞步的韵律。


但唯一的遗憾就是手脚还是没有那么同步,我很喜欢指尖的舒展,可惜我差了几分火候,我明白老师带我们练习了很多次,我们的课程也十分紧张,但我还是期盼着可以手脚同步,真正自信的、完美的舞完一曲。

03

最后的最后


拉丁舞这门课真的让我改变了好多,先是对体育课从一如既往的逃避到淡淡的期待,从对舞蹈的抗拒和害怕到如今的自信舞蹈,感受热情。我很庆幸当时的“头脑发热”,让我在可以去以平常心去上运动类的课程,而不是数着指头盼着他结课。


或许,这是一次最美好的一时冲动把,我不后悔,甚至有几分庆幸,可以去做之前从未想过的事情,第一次对体育课产生美好的回忆(毕竟初高中体育课永远在被占课和水中渡过)。恩,期待下个学期!


同时我想对后面的同学给点小建议,一双舞鞋真的真的很重要,他让那你在跳舞的时候有不一样的的感觉,更会让你有一种仪式感。日常生活的我们一定要有仪式感,否则再多的激情都会在平凡中消磨,相反,仪式感可以让你更快的爱上某一件事物。





守得云开见月明



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